18 DOCENTES DE PUNTA ARENAS SE CAPACITAN EN METODOLOGÍA RÍTMICA DALCROZE

​El jueves 8 y el viernes 9 de agosto se reunieron en el Centro Cultural de Punta Arenas 18 docentes y estudiantes de pedagogía relacionados a la asignatura de música o bien que la emplean como herramienta en la formación de sus alumnos, para participar en una capacitación en Rítmica Dalcroze, que por primera vez llega a la región.

La Rítmica Jaques-Dalcroze es una pedagogía musical que explora la relación natural entre el movimiento corporal y la música, potenciando el desarrollo de facultades artísticas. La capacitación fue dictada por Alazne Arana, del programa Música Educa de Fundación Ibáñez Atkinson, quien se formó en esta metodología en Barcelona y actualmente también se desempeña como docente y coordinadora de diversas carreras y talleres en el Instituto Profesional Escuela Moderna de Música en Santiago.

“Para tener una comprensión musical en profundidad es necesario que todo el cuerpo se involucre y conectemos la idea musical con nuestra respiración, la energía, el espacio. De esta manera desarrollamos diferentes habilidades sicofísicas como coordinación, concentración, memoria, expresividad y comunicación. La rítmica Delacroze trabaja todos estos aspectos de manera grupal y con diferentes implementos para experimentar. El aporte a los profesores es que puedan llevar estas herramientas a sus aulas y trabajar de manera más motivadora a través del juego, el canto, las coreografías y la improvisación para que la forma de aprender sea mucho más significativa”, destacó la profesora, Alazne Arana

El curso incluyó, principalmente, experiencias prácticas donde los asistentes experimentaron esta metodología adquiriendo herramientas que pueden implementar de inmediato con sus estudiantes.

Samuel Sepúlveda, profesor de la escuela Elba Ojeda Gómez comentó: “La profesora fue super clara, el ambiente que se va generando y los conocimientos impartidos fueron muy buenos, muy prácticos. Me voy feliz”

Julia Sánchez, profesora de la escuela España dijo irse muy contenta. “Fueron dos días de muchos aprendizajes y muchos ejercicios que me llevo para poner en práctica. Estoy muy agradecida de este curso”.

En tanto, Vicente Paredes, profesor de prekínder hasta sexto básico del Colegio Luterano, destacó: “La capacitación Delacroze me sirvió mucho para poder implementarla en el aula como también como conocimientos teóricos. El movimiento y el ritmo lo encontramos dentro de nuestro corazón, nos movemos siempre y es la mejor manera para poder explicarlo a los niños, que lo sientan. El aprender jugando y con el movimiento y la música es algo que debería estar presente en nuestras vidas siempre, desde pequeños hasta grandes”.